Social and Communication Project Initiatives for People with Disabilities in Ukraine

Анастасія Бессараб; Тетяна Гиріна; Ірина Антоненко; Яна  Зоська

Автор(и)

Анастасія Бессараб КЗВО «Хортицька національна навчально-реабілітаційна академія» ЗОР.
Тетяна Гиріна Університет державної фіскальної служби України
Ірина Антоненко КЗВО «Хортицька національна навчально-реабілітаційна академія» ЗОР
Яна Зоська Класичний приватний університет

Ключові слова:

соціальнокомунікаційні ініціативи, проєкт, теорія «еластичного павутиння», експертне опитування, люди з інвалідністю

Анотація

Мета дослідження – сформувати загальну картину щодо соціальнокомунікаційних проєктних ініціатив для людей з інвалідністю в Україні. Досягнення цієї мети передбачало виконання таких завдань: проаналізувати літературу за темою; систематизувати соціальнокомунікаційні проєктні ініціативи для осіб з інвалідністю в Україні.

Методи та методики дослідження. У ході дослідження використано методи аналізу, синтезу, описовий, порівняльний, групування та систематизації, контент-аналіз під час опрацювання джерел із теми й групування розглянутих соціальнокомунікаційних проєктів за сімома напрямами.

Результати. Систематизовано медійні чи інші орієнтовані на соціалізацію людей з інвалідністю проєктні ініціативи за продуктивними напрямами: аудіовізуальний контент, пропонований телебаченням та кіномистецтвом; текстова інформація в цифровому форматі та в офлайні; зображення, зокрема фото; радіомовлення та широка лінійка аудіального матеріалу; театральні вистави; музейні екскурсії; спеціалізовані послуги, пропоновані бібліотеками.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Посилання

Azin, V. O., Baida, L. Y., Goss, N., Zhdan, P.M., Sukhinina, I. M., & Fletcher, A. (2015). Nichoho dlia nas bez nas: posibnyk z inkliuzyvnoho pryiniattia rishen dlia derzhavnykh orhaniv [Nothing for us without us: a guide to inclusive decision making for government bodies]. Kiev : Lenwith (in Ukrainian).

Audioknyhy dlia slipykh: «voskresinnia» ukrainskykh futurystiv [Audiobooks for the visually impaired: the «Resurrection» of Ukrainian futurists]. (2009). Resursnyi tsentr Hurt – Group Resource Center. Retrieved from https://gurt.org.ua/news/events/6055/ (in Ukrainian).

Hyrina, T. (2016). Oriientatsiia radiostantsii na audytoriiu: formuvannia inkliuzyvnoho prostoru v komunikuvanni nezriachykh [Orientation of the radio station to the audience: formation of inclusive space in communication of the visually impaired]. Derzhava ta rehiony. Seriia: Sotsialni komunikatsii – State and Regions. Series: Social Communications, 2 (26), 39–43 (in Ukrainian).

Hyrina, T. S. (2017). Rivni transformatsii ukrainskomovnoho radiomovlennia: vymir mediaprostoru dlia slabozorykh [Transformation levels of Ukrainian-language radio broadcasting: measurement of media space for the visually impaired]. Obraz – Image, 4 (26), 85–90 (in Ukrainian).

Groznaya, N. (2006). Vklyuchayushhee obrazovanie. Istoriya i zarubezhny’j opy’t [Inclusive education. History and international experience]. Voprosy’ obrazovaniya – Education issues, 2, 89–104 (in Russian).

Dostupne kino [Accessible cinema]. (2019). Hromadska orhanizatsiia Borotba za prava – Fight for Rights non-governmental organization. Retrieved from https://www.ffr.org.ua/projects/dostupne-kino (in Ukrainian).

Zhuk, O. (2019). Prodiuser «Ukrainskoho radio. Kharkiv» Volodymyr Noskov: «My staly tym ZMI, kudy khochut pryity» [Producer of «Ukrainian Radio. Kharkiv» Volodymyr Noskov: «We have become the media they want to visit»]. Suspilne. DetectorMedia – Public. DetectorMedia. Retrieved from https://stv.detector.media/reformuvannya/radio/¬prodyuser_-ukrainskogo_radio_kharkiv_volodimir_noskov_mi_stali_tim_zmi_kudi_khochut_priyti/ (in Ukrainian).

Zhurnalisty nachytaiut ponad 20 audioknyh dlia liudei z vadamy zoru [Journalists will record over 20 audio books for the visually impaired people]. (2017). Hromadske radio – Public radio. Retrieved from https://hromadske.radio/podcasts/rankova-hvylya/¬zhurnalisty-nachytayut-ponad-20-audioknyg-dlya-lyudey-z-vadamy-zoru (in Ukrainian).

Zavantazhyty shryft Inclusion UKR dlia nekomertsiinoho vykorystannia [Download Inclusion UKR font for non-commercial use]. (2019). Sotsialna synerhiia – Social synergy. Retrieved from https://social-synergy.org/inclusion-ukr-download/ (in Ukrainian).

Zasenko, V. V., & Sofii, N. Z. (Ed.). (2007). Inkliuzyvna osvita: stan i perspektyvy rozvytku v Ukraini: nauk.-metod. zb. do Vseukr. nauk.-prakt. konf. v ramkakh realizatsii proektu «Stvorennia resursnykh tsentriv dlia batkiv ditei z osoblyvymy osvitnimy potrebamy» za pidtrymky prohramy IBPP – TASIS Yevropeiskoi komisii [Inclusive education: state and prospects for development in Ukraine: scientific and methodological collection for the all-Ukrainian scientific and practical conference within the framework of the «Creating Resource Centers for Parents of Children with Special Educational Needs» project with the support of the European Commission’s IBPP program]. Kiev : Prydatchenko P.M. (in Ukrainian).

Ivanukha, M. (2019). «Tsina pravdy» dlia vsikh: v Ukraini adaptuvaly dlia nezriachykh i nechuiuchykh film pro Holodomor [«The Price of Truth» for all: in Ukraine, a movie about the Holodomor (Famine-Genocide) was adapted for the people with sight and hearing disabilities]. Radio Svoboda – Radio Liberty. Retrieved from https://www.radiosvoboda.org/a/30294308.html (in Ukrainian).

Kolupaieva, A. (Ed.). (2012). Osnovy inkliuzyvnoi osvity [Fundamentals of inclusive education]. Kiev : A.S.K. (in Ukrainian).

Kravchenko, M. V. (2010). Aktualni problemy sotsialnoho zakhystu invalidiv v Ukraini [Current issues of social protection of persons with disabilities in Ukraine]. Derzhavne upravlinnia: teoriia ta praktyka – Public administration: theory and practice. Retrieved from www.academy.gov.ua/ej/ej12/txts/10kmvziu.pdf (in Ukrainian).

Movnykiv khochut zoboviazaty do 2020 roku transliuvaty polovynu kontentu iz surdoperekladom abo subtytramy [They want to oblige broadcasters by 2020 to broadcast half of the content with sign language interpretation or subtitles]. (2017). Detektor Media – Media Detector. Retrieved from https://detector.media/rinok/article/122880/2017-02-06-movnikiv-khochut-zobovyazati-do-2020-roku-translyuvati-polovinu-kontentu-iz-surdoperekladom-abo-subtitrami/ (in Ukrainian).

«Moiu doliu zminyv napys na stini» – rezhyser teatru Anna Turlo [«My fate was changed by an inscription on the wall» – theater director Anna Turlo]. (2019). Ukrainske radio – Ukrainian radio. Retrieved from http://www.nrcu.gov.ua/news.html?newsID=86769 (in Ukrainian).

Muzei v temriavi «Tretia pislia opivnochi» [Museum in the Dark «Three in the Morning / 03:00»]. (2020). 03:00. Retrieved from http://www.0300.com.ua/ (in Ukrainian).

Olha Herasym’iuk: Chy stane nashe telebachennia blyzhchym do liudei z obmezhenymy mozhlyvostiamy? («Mediasapiens») [Olha Herasym’iuk: Will our television be closer to people with disabilities? («Mediasapiens»)]. (2015). Natsionalna rada Ukrainy pytan telebachennia i radiomovlennia – National Council of Ukraine for Television and Radio Broadcasting. Retrieved from https://www.nrada.gov.ua/olga-gerasym-yuk-chy-stane-nashe-telebachennya-blyzhchym-lyudej-z-obmezhenymy-mozhlyvostyamy-mediasapiens/ (in Ukrainian).

Periodychni vydannia UTOS [UTOS Periodicals]. (2019). Ukrainske tovarystvo slipykh – Ukrainian Association of the Blind. Retrieved from http://cputos.org.ua/periodychni-vydannya-utos/hazeta-promin/газета-промінь-за-2019-рік/ (in Ukrainian).

Pro biblioteku [About the Library]. (2020). Tsentralna spetsializovana biblioteka dlia slipykh im. M. Ostrovskoho – M. Ostrovskyi Central specialized library for the blind. Retrieved from https://csbs.org.ua/2009-10-13-06-32-52 (in Ukrainian).

Prohrama teleperedach [TV program]. (2020). Telekanal Priamyi – Direct Channel. Retrieved from https://prm.ua/teleprogramma/ (in Ukrainian).

Pro zabezpechennia funktsionuvannia ukrainskoi movy yak derzhavnoi: Zakon Ukrainy [On Ensuring the Functioning of the Ukrainian Language as the State Language: The Law of Ukraine]. Zakonodavstvo Ukrainy – The legislation of Ukraine. Retrieved from https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2704-19 (in Ukrainian).

Radioprohrama «Spodivatysia» [«Hope» Program]. (2019). Retrieved from http://www.nrcu.gov.ua/¬prog.html?id=544 (in Ukrainian).

Senyk, I. (2019). Sotsialnyi zakhyst naselennia Ukrainy [Social protection of the population of Ukraine]. Kyiv : State Statistics Service of Ukraine (in Ukrainian).

Sokolov, M. (2013). Setevoj mediaproekt kak sredstvo formirovaniya gotovnosti k professional’nomu samorazvitiyu budushhego pedagoga [Network media project as a means of forming readiness for professional self-development of a future teacher]. Izvestiya Volgogradskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta – News of Volgograd State Pedagogical University, 10, 68–73 (in Russian).

Tekuchova, I., & Sachuk, Yu. (2019). Play off vyborchoi lihy: Derzhava proty liudei z invalidnistiu [Play-off of electorial league: the state against people with disabilities]. Kyiv : «Borotba za Prava» public organization (in Ukrainian).

Tochka zreniya [Point of view]. (2020). Kontramarka. Retrieved from https://kontramarka.ua/ru/tocka-zoru-54501.html (in Russian).

Usia zala na tseremonii «VIVA! Naikrasyvishi» aploduvala Peremozhtsiam stoiachy [The whole hall at the «VIVA! Most Beautiful» gave the Winners a standing ovation]. (2018). Telekanal 1+1 – 1 + 1 TV channel. Retrieved from https://1plus1.ua/viva-najkrasivisi/novyny/usa-zala-na-ceremonii-viva-najkrasivisi-ploduvala-peremozcam-stoaci (in Ukrainian).

Khavkina, L. (2014). Sotsiokomunikatsiini mozhlyvosti adaptatsii ta intehratsii osib iz osoblyvymy potrebamy v umovakh informatsiinoho suspilstva [Socio-communication possibilities of adaptation and integration of persons with special needs in the conditions of information society]. Visnyk Kharkivskoho natsionalnoho universytetu imeni V. N. Karazina. Seriia: Sotsialni komunikatsii – Bulletin of the V. N. Karazin Kharkiv National University. Series: Social Communications, 1143, 6, 5–10 (in Ukrainian).

Chyselnist naselennia (za otsinkoiu) na 1 hrudnia 2019 roku ta serednia chyselnist u sichni-lystopadi 2019 roku [Population (estimated) as of December 1, 2019 and average population in January-November 2019]. (2019). Derzhavna sluzhba statystyky Ukrainy – State Statistics Service of Ukraine. Retrieved from http://database.ukrcensus.gov.ua/PXWEB2007/eng/news/op_popul.asp (in Ukrainian).

Bank-Mikkelsen, N. E., & Wolfensberger, W. (1969). Changing Patterns in Residential Services for the Mentally Retarded. In A Metropolitan Area In Denmark: Copenhagen. Washington : President’s Committee on Mental Retardation (pp. 227–254) (in English).

BOSIFEST 2020 – The Eleventh Belgrade International Film Festival for and by People with Disabilities. Retrieved from http://www.bosifest.rs/eng/ (in English).

Kaur, J., & Arora, В. (2014). Inclusive education – an integrated approach, International Journal of Research in Humanities, Arts and Literature, 2 (1), 59–64 (in English).

Konza D. Inclusion of students with disabilities in new times: responding to the challenge. University of Wollongong Australia. 2008. Retrieved from http://ro.uow.edu.au/cgi/viewcontent.cgi?article=1036&context=edupapers (in English).

Mitiku, W., Alemu, Y., & Mengsitu, S. (2014). Challenges and Opportunities to Implement Inclusive Education, Asian Business Consortium. AJHAL, 1 (2), 118–136 (in English).

National Center on Disability and Journalism. Retrieved from https://ncdj.org/about/ (in English).

Nirje, B. (1994). The Normalization Principle and its Human Management Implications. Classic Article from 1969, The International Social Role Valorization Journal, 1 (2), 19–23. Retrieved from https://www.canonsociaalwerk.eu/2008_inclusie/The%20Normalization%20Principle%20and%20Its%20Human%20Management%20Implications.pdf (in English).

Peters, S. (2014). Inclusive education: an EFA strategy for all children. World bank. Retrieved from http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/¬download?doi=10.1.1.506.4948&rep=rep1&type=pdf (in English).

Rimmerman, А. (2014). Social Inclusion of People with Disabilities. National and International Perspectives. New York : Cambridge University Press (in English).